前回２月２２日のブログのつづき。詳しいお話です ヾ(￣0￣;ﾉ
今まさに文部科学省が、英語教育の大改革のため
「英語教育の在り方に関する有識者会議」という
諮問機関を設置して、いろいろ相談中なのです～
・・・の会議資料の中身をポイントだけご説明！
なんせ、えら～い先生方用の資料なので
全部読もうとすると
遠～い世界に連れていかれそうになりますが （*´▽｀*)｡o○
全部読んでみたい方はコチラへ
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/102/giji_list/index.htm
まず！＼(゜□゜)／ やろうとしてるコトはこれです
・小３さんから英語の活動をするよ！
・小５さんからは普通に英語の授業をやっちゃうよ！
・週に３回は英語の授業ね
・でも様子をみて週５回にして毎日やっちゃうよ
(モジュール授業)
・中学になったら英語の授業は英語でやろうね！
で、２０１４年から手をつけて２０１８年からは
段階的にやっちゃって、
オリンピックの２０２０年には全面的に新課程でお勉強。
・まぁ高校卒業の時には英検準１級か２級ぐらいはとろうね☆
・・・と、こういう話。
お父さんもお母さんも、おじいちゃんもおばあちゃんも
英語習ってきたけど、どうもみんな苦労してるから
やり方を総とっかえだ！
ということになったわけです。
授業の目標とか内容からみるとこんな感じ (b^-゜)
・読み＆書きだけじゃダメ。結局「使えるように」しないと！
・言語ばっかりやっててカラッポにならないようにね
・そのために日本人としてのアイデンティティー教育もね！
だからこんなやり方にするよ、というお話 (￣□￣；)
・今までのやり方だとムリだから専門家をドッと増やすわ
・ＡＬＴもどんどん＆ＩＣＴ教材もどんどんいきます！
※ＡＬＴ（外国語指導助手）＝ Assistant Language Teacher
※ＩＣＴ（情報通信技術）＝ Information and Communication Technology
とまあ、こんな感じです。いろいろドキドキです。
が！ 大切なのはここからです ∑ヾ(￣0￣;ﾉ
具体的にうちの子はどうなるのよ！・・・というお話
◆今の年中さん以下はセーフです 大丈夫 (＾▽＾)
最初から最後まで普通に新課程の英語の授業☆
◆今の年長さんは
小３まで英語の授業はナシ
小４で１年間だけ、英語に慣れる授業
小５から「ホントの教科化した英語」の授業がスタート
中１から新課程、英語で英語の授業
◆今の小１さんは
小４まで英語の授業はナシ（英語に慣れる的な期間がない）
小５からいきなり「ホントの教科化した英語」の授業がスタート
中１から新課程、英語で英語の授業
◆今の小２さんは やや大変 (´□｀｡)
小４まで英語の授業はナシ
小５で１年間だけ、英語に慣れる授業
小６から「ホントの教科化した英語」２年のハズが１年だけ勉強
中１から新課程、英語で英語の授業
◆今の小３さんは やや大変 (´□｀｡)
小４まで英語の授業はナシ
小５から２年間、英語に慣れる授業
中１から新課程、英語で英語の授業
※小５～６で教科化英語をやらないまま中学でいきなりスタート
◆今の小４さんは すごく大変 (x_x；)
小５から２年間、英語に慣れる授業
中１では従来型の英語の授業
中２からいきなり新課程、英語で英語の授業
◆今の小５さんは すごく大変 (x_x；)
小６まで２年間、英語に慣れる授業
中１からは従来型の英語の授業
中３からいきなり新課程、英語で英語の授業
という感じです。
英語教育改革のお勉強、お疲れ様でした (￣▽￣)
まあもっともまだ、偉い人たちが相談中の段階で
正式決定ではありません。
でも、こんな方向で進もうとしているのは事実です。
ボクたちも大変だけど
当の子どもたちは、もっと大変です。
・・・とまあそんなわけで、松ゼミでは
『Ｂenesseこども英語教室』 をスタートさせたわけです。
このプログラムを採用した理由を再掲しておきます。
・本当に英語でコミュニケーションする力がつく
・ただの英会話教室と違ってテストで勝てる力もつく
・なのにけっこう安い！（月６０００円・税別）
・さすがベネッセ様、教材が感動的にうまくできてる！
・そして何より子供たちが楽しそう！
一度ご検討＆体験レッスンに参加してみてください m(_ _ )m
